12月15日晚,星海音乐厅迎来了一场特殊的音乐会——“因你动听”音乐陪伴计划慈善音乐会。演员中有不少之前从未踏上过舞台的孩子,大家因音乐陪伴计划而结缘。音乐会的举行,既是对这一年来音乐陪伴计划成果的一个总结和展示,也是为孩子们搭建一个展示自我、交流分享的平台。
据悉,音乐陪伴计划是一项纯公益的艺术项目,由广东星海演艺集团、星海音乐厅、广东公益恤孤助学促进会等单位联合发起、主办,以需要帮助的特殊儿童、外来务工人员子女、重症病患儿等群体为扶持对象,旨在透过免费的音乐会、音乐活动、音乐课程,为孩子们提供一个接触音乐、学习音乐、爱上音乐的机会,以音乐陪伴和帮助孩子成长,让孩子们体会到“音乐的世界里,不孤单”。
东风村第二小学的孩子们在表演。
结对小学孩子唱出《我有一个梦想》
当晚的音乐会,由音乐陪伴计划的创始合作伙伴——广州交响乐团的琥珀弦乐四重奏开启,埃尔加的《爱的致意》带来温馨与暖意。演员中有不少从未踏上舞台的孩子,观众中有来自各行各业的爱心人士,大家因“音乐陪伴计划”结缘。其中,音乐陪伴计划“走进校园”的结对学校——广州市海珠区东风村第二小学的孩子们联手“星”梦奇缘音乐戏剧精英班,给观众带来了动感十足的音乐剧作品《Mamma Mia》组曲和《我有一个梦想》,成为舞台上最靓丽的焦点。其实,这群孩子接受音乐陪伴计划特邀艺术导师培训仅一年。他们散发出的魅力和自信迷倒了全场观众,更让见证他们成长的老师和家长们感动不已。19岁的视障小提琴家丁怡杰为大家演奏了维尼亚夫斯基的D大调波兰舞曲。丁怡杰虽从小受视力影响,但凭着惊人的记忆力和敏锐的听觉,努力用心记下每一个音符,终于一步一步踏上了属于她的舞台,也成为现场不少孩子们学习的榜样。 当广州市少年宫“雨后彩虹”融合艺术团的大小孩子们唱出《妈妈我爱你》的时候,不少观众都在擦眼泪。孩子们有些坐在轮椅上,有些无法感受光亮,但是明亮动人的歌声却似有穿透心灵的力量。追逐梦想的路途中,他们或者需要比别人跨越更多的障碍,但是站在舞台上的时候,谁也无法忘记他们沉浸在音乐中幸福又美好的样子。音乐会最后,全场大合唱《明天会更好》。台上的歌声温暖而又坚定,台下观众们有的挥手唱和,有的频频擦泪,最后全场自发站立起来,用手机点亮“星星灯”,为台上的孩子们献上热烈的掌声。
音乐陪伴计划慈善音乐会现场。
一年来惠及儿童超过300人次
去年11月29日,音乐陪伴计划在著名钢琴家郎朗和维也纳爱乐乐团主席丹尼尔·弗洛邵尔等中外艺术家的见证下正式启动。项目启动之初,星海音乐厅率先联合广州交响乐团和广东民族乐团,从当年音乐会的票房收入中捐出近5万元,作为项目启动资金。
启动一年来,音乐陪伴计划不仅将特殊儿童、外来务工人员子女等群体和家长们请进音乐厅,观看高水准的音乐会,鼓励孩子们参加形式多样的音乐沙龙活动,还邀请TNS专业艺术导师,把音乐送到有需要的孩子身边,走进校园定期举办音乐教育课程。
迄今,音乐陪伴计划共举办10场“走进音乐厅”公益活动、32个“走进校园”音乐课程,惠及儿童超过300人次。在春风化雨的陪伴中,让孩子们接触音乐、学习音乐、爱上音乐。
据悉,成立一年来,音乐陪伴计划在爱心乐迷和社会各界人士的关爱和支持下,共筹得善款79.8万元。其中,12月15日慈善音乐会当晚获得的来自广州渠道拓展信息科技有限公司、广州智伴人工智能科技有限公司等六个爱心机构的捐赠达 53.3 万元。善款将用于为孩子们的活动购买乐器、聘请音乐培训老师、举办音乐沙龙活动、将专业音乐教育送入校园等。
豆荚宝宝打击乐互动坊活动。
走进校园:孩子们变得自信、阳光
据星海音乐厅主任刘莹介绍,让音乐陪伴孩子成长,让孩子在音乐中坚定又快乐地前行,是音乐陪伴计划的初心。
通过持续一年的定点帮扶,“走进校园”的音乐陪伴课程见证了许多受助孩子的蜕变。广州市海珠区东风村第二小学是音乐陪伴计划“走进校园”的首个结对学校,这是一所主要招收外来务工人员子女的民办学校。星海音乐厅特邀英国TNS教育机构的音乐导师,送学上门,为学校合唱队的孩子们定期举办课程,透过生动有趣的教学,开阔孩子们的眼界,有效提升师生团队的音乐素养和艺术水准。
在12月15日晚举办的慈善音乐会上,东风村第二小学这些孩子们的表演让人惊艳。该校副校长李铭在接受记者采访时表示:“每两周一次的音乐陪伴课程,成为孩子们期盼的乐事。又唱又玩的形式,还是全英文,对于孩子们来说是非常难得的学习体验。他们从中不仅提高了音乐欣赏、情景表演能力和英语口语水平,更重要的是增强了自信心。”
参加音乐陪伴课程的张骁瑞是六年级的学生,他参加了当晚的表演。经常一人留守家中的他表示,“音乐陪伴计划让我们对唱歌与表演更加自信,展现自己的特点。这个课程给我的感受就是开心,能忘掉生活中一切的不快乐。”
音乐导师谢明强说的一句话“希望将来能用对待音乐陪伴计划的信心,去更好面对生活和新奇的事物”,深深刻在了六年级学生彭璐的脑海里。彭璐说:“音乐陪伴计划让我有机会第一次踏上星海音乐厅的大舞台表演,在学习音乐之外,自信心也提高了,有了尝试新鲜事物的勇气。”
音乐也照亮了孩子们的梦。另一位五年级学生马锦峰说:“我的梦想就是以后能成为一名歌手。”
音乐导师谢明强还记得孩子们上第一节课时的状态:当他们站立时,双手总是很规矩地紧贴身体,跑跳起来和做戏剧游戏的时候特别谨慎,担心出错……随着上课次数增加,他们知道了原来还有一种“另类”课堂:离开书桌,想笑就笑出声来,全身心打开,大声地、充满情感地唱歌,尽情地舞蹈……到7月放暑假前,孩子们都不愿意放暑假,无比期待9月开学后的新课程。
东风村第二小学共有30名学生参加音乐陪伴计划,在彭璐看来,“参加了音乐陪伴计划的同学变得更加热情、开朗、阳光。”
请进音乐厅:名家带“星星的孩子”走进音乐世界
在将音乐课程“送进校园”的同时,音乐陪伴计划也不断地将孩子们“请进音乐厅”。启动至今一年的时间里,星海音乐厅联合社会公益组织及各大艺术专业机构,通过各种音乐普及教育活动,为需要帮助和关爱的孩子们搭起一座通往音乐世界的桥梁。中阮演奏大师冯满天,跨界管乐演奏家郭雅志,青年钢琴家张昊辰、陈萨,打击乐演奏家何鸿棋、余乐等艺术家们先后为孩子们提供了一系列的公益艺术课程和讲座,带领孩子们走进音乐的世界,感受不同音乐类型和风格的独特魅力。
今年5月,著名中阮演奏大师冯满天来到星海音乐厅举办独奏会之际,听说了音乐陪伴计划,特别提出为视障儿童举办一次专属活动。音乐会前的沙龙活动上,孩子们被请上舞台,在冯满天的鼓励下,伴着他的即兴配乐念诵古诗词。
看着年仅五六岁的视障小女孩一边晃动着羊角辫,一边用稚嫩的小手抚摸大师手中的阮琴;听着“长亭外,古道边”的唱诵和着大师即兴演奏的琴音,冯满天落泪了。“纯真的声音,能打到心灵最柔软的地方。”他说,“有时候视觉会干扰我们对音乐的欣赏,孩子们虽然看不见,但他们反而更集中,对声音极度敏感的他们,能完全沉浸在美妙的音乐世界里。”
今年7月,20多位“星星的孩子”(自闭症儿童)在父母陪伴下第一次走进音乐厅,参加备受欢迎的“豆荚宝宝打击乐互动坊”。活动上,听着打击乐演奏家何鸿棋敲打的木片琴,平时金口难开的宇宇突然跟随何老师的介绍,喃喃默念乐器名称。
活动后,宇宇妈牵着儿子的手,难抑激动地说:“音乐是绝妙的情绪调节剂,不仅对成人有效,对孩子也是灵丹妙药。”何鸿棋则表示:“建立对打击乐的兴趣,希望他们建立自信心,笑对人生。因为音乐就像一双翅膀,打开孩子们希望的窗,我也希望他们能越飞越高,飞出精彩人生。”
扬爱特殊孩子家长俱乐部的社工督导高洁兰带着孩子们参加了音乐陪伴计划活动之后有感而发:“这些孩子大部分有自闭症,但可以感受到他们听音乐时非常专注,他们能感受到音乐传递的感情。有机会走进音乐厅,开阔视野,增强参与感,还了解了观看演出的正确礼仪,这很有必要。”
音乐陪伴计划发起及主办机构星海音乐厅市场部总监许韬表示,这一年是起步,摸索出做公益的模式,联系了更多合作伙伴去完善拓展这个品牌,也通过他们的帮助吸引更多需要帮助的孩子感受音乐。“音乐陪伴计划平台长期向社会开放,诚征有共同理念的公益机构携手,为更多需要音乐陪伴的孩子提供帮助与服务。”
星海音乐厅主任刘莹说:“这一年来,我们亲眼看到参加这个计划的孩子们身上发生的巨大变化,我们也看到了越来越多的人加入我们这个队伍。我们相信,星星之火将会迅速燎原,照亮更多孩子未来的道路。”
广东公益恤孤助学促进会老会长王颂汤表示:“音乐陪伴计划不仅帮助特殊儿童走进音乐的世界,也是在提高我们这个城市的美育水平。”(广州日报)